Description
Formateur/trice pro pour adulte
Par sa double expertise, pédagogique et technique, le formateur contribue au développement des compétences favorisant l'insertion sociale et professionnelle, l'accès à la qualification, la professionnalisation et l'accès ou le maintien dans l'emploi. Afin de permettre l'adaptation aux évolutions techniques et professionnelles, le formateur analyse des demandes de formation d'origine et de nature variées. Il identifie les compétences à acquérir ou à développer et détermine les situations d'apprentissage et les modalités pédagogiques. Il organise la progression des apprentissages et définit les étapes clés des séquences. Il choisit, adapte ou crée les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques. Il anime les temps de formation en présence ou à distance et évalue les acquis des apprenants. Le formateur actualise en permanence ses connaissances sur sa spécialité et sur la formation professionnelle
- Durée : 630 heures de formation intensive
- et 280 heures de Période d’Application en Entreprise
- Format : Présentiel, distanciel ou mixte
- Pour qui : Pour les personnes désirant former à un métier ou à des activités professionnelles : diplôme professionnel correspondant au premier niveau de qualification dans le secteur d'activité concerné ou équivalent et une expérience professionnelle de 3 ans dans ce secteur. Ou pour les personnes souhaitant former en préformation, formation générale, insertion, orientation : diplôme de niveau 4 (bac) ou équivalent avec une expérience professionnelle quel que soit le secteur.
- Formateur référent : Un expert métier*
- Niveau de sortie : Titre professionnel de niv 5 (bac+2)
Dates
Dates | Villes |
12/06/2023 - 21/12/2023 |
Albi |
Compétences acquises en formation
- C1. Elaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande
- C2. Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques
- C3. Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique
- C4. Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance
- C5. Evaluer les acquis de formation des apprenants
- C6. Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle
- C7. Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité
- C8. Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques.
- C9. Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours
- C10. Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés
- C11. Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
- C12. Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel
- C13. Analyser ses pratiques professionnelles
Coût de la formation
6615 euros nets de taxe.
Merci de contacter notre équipe pour une évaluer vos modilités de financemement.
Sur devis, pour les demandes intra ou sur mesure.
Programme de la formation
- Module 1: Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
- Module 2: Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement
La formation est assurée par une équipe pédagogique pluridisciplinaire pour accompagner les apprenants:
- Le formateur
- Un Responsable de dispositif : Coordination générale du projet, Administration, fonction support
L’équipe pédagogique :
- Assure le suivi administratif de la promotion (assiduité, certificat de réalisation)
Méthodes pédagogiques :
- Apports théoriques
- Mises en situations professionnelles reconstituées à partir d’exercices pratiques
- Analyse de pratique.
Moyens pédagogiques et matériels :
- Salle de cours avec vidéoprojecteur
- matériels et accessoires
Moyens pédagogiques et matériels pour le distanciel :
Équipement nécessaire: Si vous choisissez la formule à distance, disposer d’un ordinateur personnel et d’une connexion WIFI performants.
Accès au LMS Apprenti webeur : Notre plateforme d'apprentissage permet de cadrer le travail à faire, évaluer la montée en compétence et suivre la progression collective et individuelle.
Les ressources et outils pédagogiques sont accessibles via la plateforme pédagogique d’Apprenti Webeur, constamment enrichie.
Slack est la solution à Apprenti Webeur pour les échanges au sein d’une promotion. Une promotion Apprenti Webeur dispose de son canal Slack dédié.
Google Meet vous permet d’organiser depuis l’agenda Google des sessions de vidéoconférence avec les apprenants
Suivi et évaluation pédagogique
Ce parcours de formation vise la certification suivante :
Des qualifications partielles, sous forme de certificats de compétences professionnelles (CCP), peuvent être obtenues
Chaque Unité pédagogique comporte des auto-évaluations ainsi qu’une évaluation finale afin de mesurer l’acquisition des compétences abordées.
Des Evaluations en Cours de Formation sont planifiées à la fin de chaque activité principale afin de permettre à l’apprenant de se situer par rapport aux attendus de la formation, d’être acteur de sa progression, d’identifier les points à améliorer mais aussi de se familiariser avec les modalités d’évaluation du titre professionnel et de permettre au jury de mesurer l’investissement individuel des apprenants.
Enfin les apprenants sont évalués tout au long de la formation, sur leur capacité à réaliser des projets professionnels en lien avec l’exercice du métier visé. Toutes ces réalisations constituent leur premier “portfolio” et démontrent leur capacité à être efficient dans un environnement de travail.
Modalités d'examen : Présentation d'un projet réalisé en amont de la session , un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat, ainsi que des entretiens devant un jury de professionnels pour le titre professionnel de niveau 5.
Suivi : Feuilles de présence par demi-journées, certificat d’assiduité pour le distanciel
Evaluation de la satisfaction : Questionnaires d'évaluation de la formation
Vous pourrez exercer les métiers de:
Formateur, formateur d'adultes, formateur technique, animateur de formation, formateur consultant…
*Le formateur référent est susceptible de changer en fonction de la localité ou de la date de la formation choisie.